Alexander Hilasaca destaca la importancia de leer, vivir experiencias y escribir como claves para desarrollar la creatividad literaria
En la secuencia “¿Y por qué?” del programa “Entre Escolares”, estudiantes entrevistaron al docente y poeta puneño Alexander Wilber Hilasaca Machaca, quien explicó cómo nace un poema y compartió recomendaciones para que los niños puedan acercarse a la poesía y desarrollar su creatividad.
El poeta señaló que la escritura requiere disciplina, constancia, lectura y la capacidad de observar y vivir plenamente las experiencias cotidianas. Explicó que sus poemas están inspirados en diferentes aspectos de la vida y en la realidad del campo y la ciudad. Si bien reconoció que existen estructuras para escribir poesía, indicó que sus primeros textos fueron desarrollados de manera más independiente y libre.
Hilasaca sostuvo que para acercarse a la poesía es necesario “leer, vivir y escribir”. En ese sentido, recomendó a los estudiantes leer constantemente, escribir sobre aquello que observan o experimentan y aprovechar sus propias vivencias como fuente de inspiración.
Finalmente, invocó a los niños a fortalecer sus hábitos de lectura mediante poemas relacionados con la naturaleza, la familia y la literatura infantil. Destacó que todo niño tiene un mundo imaginario amplio, capaz de convertirse en una fuente importante para crear historias y poemas.
