Docente Roger Gonzales Aliaga plantea que las escuelas profesionales de Ingeniería de Minas, Geológica y Metalúrgica participen en espacios de diálogo con organizaciones sociales para brindar información técnica sobre los proyectos mineros y sus posibles beneficios económicos en Puno
La Universidad Nacional del Altiplano (UNA) de Puno podría asumir un mayor rol en el debate sobre los proyectos mineros en la región, mediante espacios de orientación y análisis técnico dirigidos a las organizaciones sociales. Así lo planteó Roger Gonzales Aliaga, docente de la Escuela Profesional de Ingeniería Geológica, quien consideró necesario que la discusión sobre esta actividad incorpore información que permita evaluar sus alcances y posibilidades económicas.
El especialista sostuvo que parte del rechazo a los proyectos mineros estaría relacionado con el desconocimiento de los beneficios económicos que puede generar esta actividad. En ese sentido, señaló que la minería no solo favorece a quienes trabajan directamente en el sector, sino también a quienes ofrecen bienes y servicios en las zonas donde operan los proyectos.
Como ejemplo, Gonzales Aliaga recordó los cambios que observó en el distrito de Ayapata entre 1999 y 2015, periodo en el que identificó una mayor presencia de establecimientos comerciales y servicios. Según explicó, la actividad minera puede dinamizar la economía local mediante negocios como hoteles, restaurantes y otros emprendimientos vinculados a las operaciones mineras.
Finalmente, propuso una mayor participación de las escuelas profesionales de Ingeniería de Minas, Ingeniería Geológica e Ingeniería Metalúrgica de la UNA en los espacios de diálogo con las organizaciones sociales. Señaló que la universidad puede contribuir con conocimientos técnicos para ampliar la información disponible y promover una discusión más fundamentada sobre el desarrollo minero en Puno.
