El maestro moheño resaltó que la educación bilingüe en Puno fue posible gracias al compromiso de docentes e intelectuales de la región
Hoy en el programa cultural “Pensar Puno” de Radio Onda Azul, estuvo el musico, compositor, arreglista y maestro de la provincia de Moho, Aurelio Choquehuanca Condori, para hablar de; “Entre el aula y la guitarra, el legado de un maestro universal de Moho”, en ella dilucido la innovación educativa y la pasión por la guitarra, así como la puesta en marcha de la educación bilingüe.
El defensor del idioma aimara, sintió que su lengua materna debió tener un lugar de honor en la educación y no ser relegada, por ello; en el año de 1977 impulso un proyecto de educación experimental de educación bilingüe – Puno, donde el contexto del sistema oficial ignoraba la realidad del campo.
El proyecto nacido en Puno, encontró dificultades como la no valoración del idioma (quechua – aimara), además un magisterio con serios problemas del dominio del idioma en habla y escritura, entonces para lograr un trabajo extensivo se contribuyó a la creación del programa bilingüe en la escuela de posgrado de la Universidad Nacional del Altiplano, subrayo.
En otro momento Choquehuanca Condori, recordó que por esos años no existía programas o centros de educación inicial en el campo, cuya preocupación fue fortalecido por una tesis de educación inicial en el medio rural, con el subtítulo; planteamientos básicos para el funcionamiento de jardines de infancia en el medio rural, después de largos años se hizo realidad, finalizó.
