En la pregunta del día, oyentes opinaron que se deberían eliminar las actividades sociales en las instituciones educativas, debido a que perjudican la mejora de los niveles de aprendizaje.
Según un informe de la Mesa de Concertación, la región de Puno aún no logra recuperar los niveles de aprendizaje obtenidos antes de la pandemia de la COVID-19 en la educación básica regular, en la que el avance satisfactorio supera entre 4 a 17% a los obtenidos durante el 2023 en los cursos de comunicación y matemática, en ese contexto, Radio Onda Azul preguntó: ¿qué estrategias se deben implementar en los centros educativos para mejorar los niveles de aprendizaje?
Al respecto, nuestros oyentes que se comunicaron desde Putina, Ilave, Asillo, Muñani, Ananea, Puno y la ciudad de Lima, manifestaron que desde las Ugeles y las direcciones de los centros educativos se debería erradicar el desarrollo de actividades sociales como las celebraciones por el día del padre, madre, profesores, actividades deportivas que demanden muchos días, aniversarios, etc., ya que se pierden horas de dictado de clases.
De la misma manera, mencionaron que, para lograr un avance significativo, también deben involucrarse los padres de familia reforzando lo enseñado en clases, a través del diálogo con sus hijos y solicitando a la dirección la recuperación de horas cuando se realicen actividades extracurriculares.
