14 instituciones están participando de los proyectos educativos ambientales activamente, junto con dos del centro poblado de Ichu y de Laraqueri
Geraldy Zenteno Mendizábal, responsable del programa EDUCCA, ha informado sobre los avances significativos en los proyectos educativos ambientales que se están llevando a cabo en diversas instituciones educativas de Puno. En colaboración con la Unidad de Gestión Local, se ha iniciado la evaluación de la primera etapa de estos proyectos, los cuales cuentan con un total de 17 inscripciones.
Dentro de la ciudad, 14 instituciones están participando activamente, junto con dos del centro poblado de Ichu y de Laraqueri. Actualmente, estas iniciativas se encuentran en la fase de implementación, donde se están ejecutando los proyectos diseñados para mejorar el entorno ambiental escolar y educar a los estudiantes sobre prácticas sostenibles.
Los proyectos educativos se desarrollan a lo largo del año y comprenden tres etapas de evaluación: implementación, desarrollo del proyecto y evaluación de resultados junto con la sostenibilidad a largo plazo. Se destacan dos categorías principales la transformación de residuos orgánicos e inorgánicos.
En la categoría de residuos orgánicos, se están llevando a cabo proyectos como la producción de compost, mejoras en áreas verdes y la creación de viveros escolares. Por otro lado, en la gestión de residuos inorgánicos, se están promoviendo iniciativas como la creación de eco-ladrillos, tejidos con bolsas plásticas y la elaboración de materiales de trabajo a partir de materiales reciclables.
