“Pedimos que se tomen en cuenta los criterios para el desarrollo curricular de los niños que tengan una discapacidad”, indicó el coordinador regional
Wilfredo Mamani Chino, coordinador regional del Consejo Nacional para la Integración de la Persona con Discapacidad de Puno, lamentó que, los docentes de educación física de algunas instituciones educativas de educación básica regular, hayan exigido a los estudiantes con discapacidad física, a desarrollar sus actividades con toda la normalidad,
“A la denuncia de algunas madres de familia, hemos intervenido este año a una institución educativa del centro de la ciudad, se le exigía a una estudiante con displacía de cadera realizar todas las actividades y eso no se puede hacer, lo único que generan es agudizar la discapacidad”, indicó.
Ante esta situación, Mamani Chino, dijo que, vienen promoviendo diálogos con los directores de las instituciones educativas, a fin de buscar nuevas estrategias para desarrollar el área de educación física y evitar que también sean excluidos, “pedimos que se tomen en cuenta los criterios para el desarrollo curricular de los niños que tengan una discapacidad”, indicó.
