UGEL Yunguyo anuncia primer concurso de competencias comunicativas y matemáticas


UGEL Yunguyo
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La evaluación se realizará en noviembre y alcanzará a estudiantes de primaria y secundaria de la provincia

La Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) Yunguyo anunció la realización del primer concurso de competencias comunicativas y matemáticas, iniciativa orientada a fortalecer el enfoque por competencias en la provincia. El maestro Carlos Alberto Araníbar Ayón, jefe de la UGEL Yunguyo, brindó los pormenores de esta evaluación que medirá la comprensión lectora y la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes.

El certamen se llevará a cabo durante el mes de noviembre y contará con la participación del 100 % de los alumnos de segundo, cuarto y sexto grado de primaria, así como de segundo grado de secundaria. La evaluación tendrá un formato similar a la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje (ENLA), centrada en evaluar el nivel real de logro alcanzado en las cuatro competencias del área de matemática y en comprensión de lectura.

De acuerdo con la autoridad educativa, el objetivo principal es diagnosticar el estado real de aprendizaje en cada una de las instituciones educativas de la jurisdicción. Con estos resultados, la UGEL busca generar espacios de reflexión que permitan implementar acciones de mejora a partir del próximo año lectivo, asegurando así una atención pedagógica más efectiva y enfocada en las necesidades reales de los estudiantes.

Además del diagnóstico, el concurso permitirá establecer un ranking de desempeño a nivel institucional mediante el promediado de las calificaciones de cada grado y colegio. Paralelamente, se identificará de manera individualizada a los estudiantes más destacados de cada nivel y grado para reconocer su esfuerzo académico.

Finalmente, se informó que en el mes de diciembre se realizará una ceremonia especial de premiación para reconocer el mérito de los estudiantes e instituciones que obtengan los primeros lugares, con el propósito de estimular la excelencia académica y valorar los logros alcanzados en esta evaluación regional.