El plantel permanece con dificultades en el abastecimiento desde el 12 de agosto y recurre a cisternas mientras gestiona una solución definitiva con EMSAPUNO
La Institución Educativa Integrada María Auxiliadora de Puno permanece con dificultades en el abastecimiento de agua potable desde el 12 de agosto, situación que afecta a más de 2 mil estudiantes de los niveles inicial, primaria y secundaria. La directora del plantel, Jenny Cuba, confirmó que vienen realizando gestiones ante EMSAPUNO para garantizar el suministro, principalmente para los servicios higiénicos y las actividades básicas de la comunidad educativa.
La directora explicó que desde el miércoles solicitaron formalmente la dotación de agua a EMSAPUNO y que inicialmente recibieron cisternas; sin embargo, la cantidad entregada resulta insuficiente para atender a los tres niveles educativos. Precisó que incluso durante los últimos días han continuado enviando documentos y realizando gestiones directamente ante la empresa para conseguir mayor abastecimiento.
Según la información recibida por la institución, el problema estaría relacionado con trabajos realizados en la zona de Totorani y con la baja presión del servicio, aunque hasta el momento EMSAPUNO no les ha dado una fecha concreta para restablecer el suministro de manera continua. Ante esta situación, el colegio viene comprando agua mediante cisternas, con un costo superior a 200 soles por unidad.
Cuba señaló que la institución coordina con los subdirectores y la UGEL Puno para garantizar el abastecimiento mediante cisternas durante estos días, aunque advirtió que esta solución solo permite atender la emergencia de manera temporal, debido a que el consumo de agua es diario y la cantidad requerida por una institución con más de 2 mil estudiantes es considerable.
La directora rechazó además que la institución se encuentre de brazos cruzados frente al problema y aseguró que se vienen realizando gestiones desde el primer día. No obstante, hizo un llamado a EMSAPUNO y a las autoridades competentes para que solucionen el problema de manera definitiva, debido a que la falta de agua impide desarrollar con normalidad las actividades educativas y afecta condiciones básicas de atención para los estudiantes.
