Director regional plantea reformas urgentes y fija meta del 50 % en niveles de aprendizaje
El director regional de Educación de Puno, Félix Rodríguez Quispe, señaló que este año se trabajará con mayor énfasis en tres lineamientos: la mejora de los niveles de aprendizaje de los estudiantes, previa capacitación docente; la optimización de la ejecución presupuestal; y la mejora de la calidad de los servicios, siendo prioridad la implementación de un sistema virtual.
Respecto a los niveles de aprendizaje, indicó que la meta es alcanzar el 50 % de calidad; sin embargo, no precisó la situación actual de la región. Añadió que las áreas de comunicación y matemática continúan presentando mayores dificultades.
Rodríguez Quispe consideró que en el sector Educación de Puno se requiere un cambio profundo. “A diferencia de otras regiones del país, en Puno hay un relajamiento. Es necesario imponer el principio de autoridad, pero esto depende de todos los actores: instituciones educativas y consejos educativos institucionales. Solo así habrá cambios; de lo contrario, se seguirá hablando de un libreto literal”, afirmó.
