Estudiantes proponen alternativas para renovar los totorales y piden proteger este ecosistema clave para la biodiversidad y las comunidades
En la secuencia “El Titicaca nos cuenta”, del programa “Entre Escolares” de Radio Onda Azul, los niños presentaron una investigación sobre la quema de totorales durante la temporada seca, conocida también como época de estiaje o invierno andino. Tras analizar esta práctica, concluyeron que provocar incendios en los totorales representa un grave riesgo, ya que el fuego puede propagarse de manera incontrolable y destruir el hábitat de numerosas especies que habitan en el lago Titicaca.
Durante la exposición explicaron que la totora cumple un papel fundamental en el ecosistema, al actuar como una esponja natural que conserva la humedad del ambiente y contribuye al equilibrio ecológico. Asimismo, señalaron que constituye el refugio de decenas de especies de aves y una importante fuente de alimento para el ganado de las comunidades asentadas en las zonas circunlacustres.
Los estudiantes indicaron que, si bien algunas personas realizan estas quemas con el propósito de favorecer el crecimiento de nuevos totorales, esta práctica también ha ocasionado consecuencias negativas, como la muerte de animales silvestres y la contaminación del aire.
Finalmente, propusieron promover métodos alternativos para la renovación de los totorales, como el corte selectivo de la vegetación, y consideraron necesario fortalecer las acciones de prevención, sensibilización y fiscalización. Asimismo, opinaron que quienes provoquen quemas de manera irresponsable deberían ser sancionados conforme a la normativa vigente, con el objetivo de proteger este importante ecosistema del lago Titicaca.
