Psicóloga alerta que priorizar notas sobre salud mental pone en riesgo a estudiantes


Psicóloga Karim Coila

Especialista pide mayor atención emocional en colegios y universidades para prevenir situaciones graves

La psicóloga Karin Coila destacó el rol fundamental que cumplen las instituciones educativas y universidades en la prevención de problemas de salud mental de estudiantes, al considerarlas espacios para el desarrollo emocional de niños, adolescentes y jóvenes.

La especialista señaló que, en muchos casos, la atención suele centrarse únicamente en el rendimiento académico, dejando de lado el bienestar psicológico de los estudiantes, aspecto que resulta esencial para su formación integral.

“Las instituciones educativas no solo deben enfocarse en las calificaciones, sino también en la salud emocional de sus estudiantes. Muchas veces los jóvenes no expresan verbalmente lo que sienten, pero sí lo comunican a través de cambios en su comportamiento”, advirtió.

Karin Coila remarcó que la observación constante, el acompañamiento emocional y la intervención oportuna por parte de docentes, autoridades educativas y padres de familia pueden ser decisivos para prevenir situaciones graves.

Asimismo, hizo un llamado a los padres para fortalecer la comunicación con sus hijos, escuchándolos sin juzgar y validando sus emociones. Según explicó, el afecto, la comprensión y el apoyo familiar son factores protectores fundamentales para preservar la salud mental.