Sostienen que el Ministerio de Educación debe de convocar a especialistas en EIB para mejorar los textos que se distribuyen en quechua y aymara


Oyentes refieren que, especialistas deberían de capacitar a los docentes para el manejo de los idiomas nativos

El especialista en Educación Intercultural Bilingüe de la Dirección Regional de Educación de Puno, Wilfredo Barrientos Quispe, indicó que es necesario que el Ministerio de Educación, establezca preguntas en el idioma quechua y aymara con temas relacionados a la cultura local y regional, dentro de la evaluación nacional.

Frente a ello, Onda Azul preguntó, ¿qué opina usted ante esta propuesta? De la totalidad de los pobladores que se comunicaron con radio Onda Azul, indicaron que, los especialistas deberían de capacitar a los docentes para el manejo de los idiomas nativos y enseñar a los estudiantes en el idioma quechua y aymara según su contexto.

Al respecto radio Onda Azul se comunicó con el especialista en Educación Intercultural Bilingüe, Equicio Rufino Paxi Coaquira, quién indicó que la propuesta planteada es viable, pues se trataría de mejorar la educación partiendo desde el pensamiento del niño.

Mencionó que, el Ministerio de Educación debería de convocar especialistas que vean las variantes que tienen el idioma quechua, pues los textos que brindan a los estudiantes tendrían limitaciones, pues ellos manejarían con el quechua Cusco – Collao, por ende, esos textos no estarían contextualizados y hasta los especialistas tendrían dificultades (limitaciones) en la lectura.

Finalmente indicó que, los especialistas deberían de proponer tener grupos de estudiantes que puedan responder a la diversidad cultural, a la globalización y a la mundialización pues hoy en día en todos los sectores laborales piden tener conocimiento de algún idioma nativo.