Adolescentes reflexionaron sobre la importancia de preservar las lenguas, costumbres, conocimientos ancestrales y la relación de las comunidades con la naturaleza
Con el propósito de valorar la riqueza cultural de los pueblos indígenas y promover el respeto por sus derechos, los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Politécnico Huáscar del programa “Los Infiltrados” de Radio Onda Azul dedicaron una edición especial al Día Internacional de los Pueblos Indígenas, una fecha que se conmemora cada 9 de agosto para reconocer el aporte de los pueblos originarios a la diversidad cultural, las lenguas ancestrales y la protección del medio ambiente.
Durante el espacio radial, los adolescentes entrevistaron al profesor Equicio Rufino Paxi Coaquira, director de la Institución Educativa Secundaria Gran Unidad Escolar San Juan Bosco de Salcedo – Puno y docente de Educación Intercultural Bilingüe, quien compartió reflexiones sobre la importancia del reconocimiento y la protección de los pueblos indígenas en el Perú.
El profesor Equicio Rufino Paxi Coaquira señaló que los pueblos indígenas u originarios forman parte de la historia y la identidad del Perú. Explicó que los pueblos quechuas, aymaras y amazónicos mantienen vivas sus lenguas, costumbres y formas de vida, heredadas de sus antepasados. Además, destacó que su vínculo con la naturaleza es una parte esencial de su cultura, ya que su cosmovisión se basa en el respeto y la convivencia con el entorno. Añadió que conocimientos como la observación del sol, la luna y las estrellas siguen siendo fundamentales para muchas comunidades y continúan guiando diversas actividades de la vida cotidiana.
El entrevistado afirmó que es fundamental proteger y revalorar a los pueblos indígenas u originarios, ya que muchas veces son olvidados y sus demandas no reciben la atención del Estado. Señaló que en las comunidades aún se conservan valores como el respeto, el saludo y la solidaridad, prácticas que antes eran parte de la vida cotidiana. Recordó que estas costumbres fortalecían los vínculos entre las personas y el sentido de comunidad. Asimismo, explicó que la cultura andina posee una visión distinta sobre la convivencia y la relación con los demás, basada en la reciprocidad y el equilibrio. Añadió que la cosmovisión andina mantiene una profunda conexión con la naturaleza y el universo, donde las estrellas y otros elementos naturales forman parte de los conocimientos ancestrales que continúan vigentes en muchas comunidades.
Finalmente, la estudiante Massiel reflexionó que los pueblos originarios son los guardianes de la tierra, el agua, las lenguas y los saberes ancestrales que se han transmitido durante miles de años. Señaló que proteger sus derechos significa también proteger el futuro de todos. Como cierre de su participación, compartió un mensaje en idioma quechua, resaltando el valor de la identidad y la cultura de los pueblos originarios.
