Colegio Virgen del Carmen de Juliaca vuelve a inundarse y exigen urgente construcción de nueva infraestructura


Institución Educativa Virgen del Carmen

Directivos alertan que el empozamiento de aguas pluviales afecta las labores escolares y exigen acelerar la construcción de una nueva infraestructura educativa

La Institución Educativa Virgen del Carmen de la ciudad de Juliaca, volvió a resultar afectada por el empozamiento de aguas pluviales tras las recientes precipitaciones registradas en la ciudad, situación que ha generado preocupación entre directivos, docentes y padres de familia.

Rolando Aréstegui Apaza, director de la Institución Educativa Primaria N° 70549 Virgen del Carmen en Juliaca, informó que, la infraestructura educativa se encuentra ubicada en una zona baja, lo que, ocasiona inundaciones constantes cada temporada de lluvias. Señaló además que, las actuales condiciones del colegio afectan el normal desarrollo de las labores académicas y ponen en riesgo la integridad de los estudiantes.

Asimismo, recordó que, desde hace aproximadamente diez años se vienen realizando gestiones para concretar la construcción de una nueva infraestructura educativa. Indicó que, el último expediente técnico aprobado por Pronied no logró financiamiento del Ministerio de Economía y Finanzas, motivo por el cual se recurrió al Gobierno Regional de Puno.

En ese sentido, precisó que, en junio del año pasado se firmó un convenio, para garantizar el financiamiento del proyecto; sin embargo, el expediente técnico fue observado y actualmente viene siendo replanteado por la Municipalidad Provincial de San Román. Los especialistas de la comuna local habrían anunciado que las observaciones concluirían a fines del mes de junio, permitiendo posteriormente elevar el expediente al Gobierno Regional, para iniciar el proceso de licitación de la obra.

Finalmente, exhortó a las autoridades regionales y municipales a acelerar los trabajos técnicos y cumplir con el compromiso asumido, debido a que la institución educativa continúa enfrentando serias deficiencias en infraestructura que afectan directamente a la población estudiantil.